上次我們講到了施工單位、設(shè)計(jì)院和業(yè)主方的BIM應(yīng)用局限,這次來聊聊咨詢單位、政府和學(xué)校的BIM應(yīng)用局限。
4、咨詢單位:
這段時(shí)間咨詢單位的發(fā)展非???,不管是數(shù)量還是速度都超過了我的預(yù)期。 這里也對咨詢單位進(jìn)行分類,現(xiàn)狀和局限放到一起來講。
(1)平臺(tái)類咨詢公司:這種如RIB、斯維爾、廣聯(lián)達(dá)、魯班、藍(lán)色星球、Autodesk、Bentley等。這類BIM公司都是自己開發(fā)軟件或者搭建平臺(tái),各個(gè)公司也有其側(cè)重點(diǎn)。對于這類公司,尤其是中國本土的企業(yè),我覺得不應(yīng)該說局限,相反應(yīng)該是看到成績和給予鼓勵(lì)。
現(xiàn)在國內(nèi)的很多BIM平臺(tái)公司都走出了自己的特色,如藍(lán)色星球針對的是BIM+GIS ,廣聯(lián)達(dá)針對是BIM+造價(jià),斯維爾現(xiàn)在在嘗試開發(fā)BIM教育方面的軟件,當(dāng)然還有很多其他也正在努力的公司,我覺得對這種本土的BIM軟件開發(fā)公司應(yīng)該多多支持鼓勵(lì),我也希望有一天中國本土的BIM公司能走向世界,成為百年企業(yè)。
(2)非平臺(tái)類咨詢公司:這種公司經(jīng)常做的事情是“建立BIM模型+BIM相關(guān)展示(漫游排程等)+軟件培訓(xùn)(一般針對企業(yè)培訓(xùn))”。這類公司局限可能要多些,有些也和施工單位存在的情況一樣。
一是從數(shù)量上來說,這類公司現(xiàn)在是越來越多了,而且魚龍混雜。這點(diǎn)估計(jì)大家感受也很深刻。
二是從技術(shù)深度來說,這類公司普遍存在的情況是“缺少個(gè)性化開發(fā)”(有些公司有做,但是太少,而且開發(fā)的范圍也很窄)。缺少個(gè)性化開發(fā)的結(jié)果就是,項(xiàng)目上能做的事太少了,除了建模、碰撞檢測、排程、造價(jià)算量等這些常規(guī)的事之外幾乎做不了其他的了。而對于BIM咨詢公司來說,只是使用現(xiàn)有軟件會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目同質(zhì)化和行業(yè)同質(zhì)化,最后做出來的東西都差不多,做了10年的和做了20年的也差不多,畢竟軟件這東西用個(gè)幾年大家都差不多,工程經(jīng)驗(yàn)這么重要的東西也會(huì)被軟件自身的功能所限制住,這是不利于企業(yè)長久發(fā)展的。
三是在軟件應(yīng)用層面上。其實(shí)大部分公司也沒有很多,還是那些常見的,跟臺(tái)灣中興的比起來還是少了不少,當(dāng)然買軟件也涉及成本問題,但有時(shí)候軟件確實(shí)可以為項(xiàng)目加分不少。
5、政府
(1)現(xiàn)狀
現(xiàn)在各級政府都想推廣BIM,也出臺(tái)了很多文件,甚至招標(biāo)過程中都要求投標(biāo)商做BIM??傊€是蠻看重BIM并希望推廣他的。并且,從BIM的使用數(shù)量和比例上來說,政府的推動(dòng)還是效果顯著的。
(2)局限
政府的局限有四個(gè)方面。
一是規(guī)范本地化差。政府雖然自己出了一些BIM類的規(guī)范,或者是請了外面的企業(yè)和高校共同參與制定了一些行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),但問題在于,很多地方政府人員自己都不懂BIM是什么,甚至還沒一些企業(yè)懂,這種情況下他們又如何去做領(lǐng)頭羊推動(dòng)BIM應(yīng)用?又如何評定做出來的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范是有用的?大家仔細(xì)看看這段時(shí)間出來的各地級政府標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,其主體依舊是抄(注意用詞,是抄)住建部的文件,并沒有更本地的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范結(jié)合起來。
二是BIM標(biāo)準(zhǔn)的市場化不足。這里的不足我認(rèn)為主要體現(xiàn)在價(jià)格上。我個(gè)人認(rèn)為,政府可以推廣BIM,我也非常支持政府推動(dòng)BIM,而且我覺得像建模深度這種也確實(shí)需要規(guī)范一下,但是BIM咨詢的價(jià)格應(yīng)該交由市場去解決,哪怕現(xiàn)在亂了一點(diǎn),但是經(jīng)過市場的沉淀,最終將會(huì)形成一個(gè)穩(wěn)定的價(jià)格?,F(xiàn)在上海給的價(jià)格是10塊一平方,但實(shí)際上幾毛錢的建模費(fèi)都出來了,雖然有低價(jià)中標(biāo)惡意更改的情況,但更主要的原因是因?yàn)橥|(zhì)化高,大家都能會(huì)建模。我覺得政府不應(yīng)該給建模深度的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),政府應(yīng)該給的是規(guī)范合同、確保履約以及違約懲罰。怎么說呢?就是建模費(fèi)及建模深度應(yīng)該是雙方共同決定的,政府可以給范文明確合同中需要哪些東西、做到什么深度,但是價(jià)格應(yīng)該是由市場選擇決定。如果有低價(jià)中標(biāo),那就確保合同內(nèi)容無誤、做的事情不少,想惡意更改就確保能按違約處罰等等。這樣會(huì)更有利于規(guī)范這個(gè)市場。
三是培訓(xùn)不夠?,F(xiàn)在很多政府及企業(yè)都不太了解BIM的概念及應(yīng)用情況(這點(diǎn)各位從我這種渣渣都能開專欄就可以看出……),政府及企業(yè)間的互動(dòng)培訓(xùn)也少了點(diǎn),很多都是在編制規(guī)范時(shí)。我看了下從去年9月到現(xiàn)在,大部分的BIM有關(guān)的研討會(huì)都是只有學(xué)界和企業(yè)界,缺少政府的人過去講解推廣其理念。去年9月的“工程建設(shè)行業(yè)BIM落地實(shí)務(wù)操作專題研討會(huì)暨BIM技術(shù)深化應(yīng)用成果展示會(huì)”,及今年的“大型工程建設(shè)項(xiàng)目BIM技術(shù)深化應(yīng)用專題研討會(huì)”等,也少了政府相關(guān)官員的參與。
四是整體規(guī)劃宣傳不夠。我現(xiàn)在推測是(真的只有推測,我又不是其中委員啥的而且后來又跑到臺(tái)灣去了……),政府是想先讓大家知道BIM的概念及好處(2013年到2014年上半年的研討會(huì)大部分都是圍繞這個(gè)主題),然后是制定BIM的模型標(biāo)準(zhǔn)和參考文本價(jià)格等(2014年下半年到今年年初),再進(jìn)一步是BIM數(shù)據(jù)及相關(guān)法規(guī)的制定(現(xiàn)在已經(jīng)開始了)。從先階段來看,政府推廣的進(jìn)度還是可以的,包括不久前出的那個(gè)《2014中國BIM報(bào)告》我看了覺得也還算真實(shí),現(xiàn)在單就BIM應(yīng)用的范圍和數(shù)量來說中國確實(shí)可以,只不過深度還不夠而已。而這種深度不夠的原因之一就是政府對自己整體規(guī)劃的宣傳不夠。大家都是被政府牽著鼻子走,卻不知道該何去何從,該走多遠(yuǎn)。如果政府能多宣傳一點(diǎn)自己的整體規(guī)劃,多告訴大家BIM能應(yīng)用到什么深度的話,那么我們的BIM推動(dòng)會(huì)好得多。
不過中國的BIM推廣必然要走自己的路?,F(xiàn)在全球BIM推廣最成功的是英國,但英國是中小企業(yè)占主導(dǎo),方便培訓(xùn),而且由于地方小、企業(yè)數(shù)目也絕對沒我們多,所以也容易定指標(biāo)。中國地大物博,人口眾多,企業(yè)也多,在這點(diǎn)上只有找到自己的路才可以。我思考的一些建議會(huì)在后續(xù)的文章中給出,就算不對也請各位多多包涵。
6、學(xué)校
(1)現(xiàn)狀
這里的學(xué)校特指中國大陸的學(xué)校,港臺(tái)的學(xué)校在BIM上整體還是走在我們前面的。
現(xiàn)在中國大陸的高校對BIM是越來越重視,各個(gè)學(xué)校也都相繼開展了BIM相關(guān)的教學(xué)和科研。根據(jù)超星發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計(jì),目前大陸高校對BIM科研貢獻(xiàn)率最高的五所高校是清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)以及重慶大學(xué),當(dāng)然其他高校也有做BIM相關(guān)的科研工作。而在教學(xué)層面,現(xiàn)在很多高校都在開設(shè)BIM導(dǎo)論及相關(guān)軟件的課程,但是教學(xué)整體是滯后于科研的。
不過也能看到國內(nèi)BIM在教學(xué)上的推廣和努力,比方說今年馬智亮教授的《高校BIM教學(xué)的方案編制》,以及即將于今年10月在杭州舉辦的《2015年第一屆中國高校BIM技術(shù)推廣和應(yīng)用交流會(huì)》。我看了那個(gè)課程安排,除了清華的BIM教學(xué)我還不是很清楚外,其他我都能估計(jì)到大概內(nèi)容,所以下面講的一些局限估計(jì)在這次會(huì)議中也會(huì)有所體現(xiàn)和改變,不過到底能改變多少還得看參會(huì)的學(xué)校情況。等會(huì)議期間我再來寫寫我對BIM高校的建議,看看能猜中多少。
美國在BIM上的教學(xué)往往是將其作為一門課程跟本專業(yè)結(jié)合起來,研究部分交給實(shí)驗(yàn)室的多,而且他們對BIM的外延比較大,已經(jīng)不僅僅是VDC了。我了解到的英國BIM教學(xué)研究情況是,頂尖的學(xué)校(如帝國理工等)一開始對BIM的反應(yīng)不是很快,但一旦確定這玩意有前途后就發(fā)展十分迅速,現(xiàn)在英國是頂尖學(xué)校(如劍橋等)重視BIM方面的科研,一般點(diǎn)的學(xué)校(如薩爾福大學(xué)等)重視BIM方面的教學(xué)。
(2)局限
高校的局限提現(xiàn)在四個(gè)方面。不過上文說了,我要猜猜會(huì)議對教學(xué)的改革,所以這里我就簡單寫,后面猜測的時(shí)候再詳細(xì)寫。
一是對概念教學(xué)的誤解。感覺這點(diǎn)是通病,現(xiàn)在好多老師都只是把BIM當(dāng)做是建模和管線碰撞,這樣還怎么進(jìn)行教學(xué)及相關(guān)科研?現(xiàn)在雖然有部分高校開設(shè)BIM導(dǎo)論一類的課程,但據(jù)我了解到其內(nèi)容還是講的是Little BIM,這會(huì)給學(xué)生以思想上局限。
二是對編程學(xué)習(xí)的忽視。BIM這種跟計(jì)算機(jī)高度結(jié)合的方向,編程功能還是少不了的。然而現(xiàn)在國內(nèi)開設(shè)土木及相關(guān)專業(yè)的高校(除了清華等少量高校外)絕大部分還是不重視編程的。
三是對軟件學(xué)習(xí)的缺失?,F(xiàn)在大部分學(xué)生對BIM軟件學(xué)習(xí)主要還是依賴于自學(xué),沒有很好將BIM軟件的教學(xué)跟日常上課結(jié)合到一起。不過我相信這點(diǎn)會(huì)逐步得到改善。
四是對相應(yīng)的綜合能力培養(yǎng)的忽略。BIM人才不僅僅要會(huì)軟件,還需要其他方面的能力,這點(diǎn)我在那個(gè)預(yù)測文章中再詳細(xì)來寫。
介紹完施工單位、設(shè)計(jì)院、業(yè)主方、咨詢公司、政府以及學(xué)校的現(xiàn)狀及局限,我們來總結(jié)一下大家存在的一些通病。
一是對概念的認(rèn)知有誤。這也是為什么我一直強(qiáng)調(diào)建議各位看看我之前寫的《我們來聊聊那個(gè)叫BIM的東西》。國內(nèi)對BIM的認(rèn)知更多是集中在VDC,有的甚至就把它當(dāng)做是“建模+管線碰撞”,這樣的認(rèn)知會(huì)阻礙BIM的發(fā)展與推動(dòng)。
二是應(yīng)用深度不夠。這點(diǎn)我覺得首先還是來自于認(rèn)知錯(cuò)誤,光是revit模型就已經(jīng)可以做很多事情了,如抗震分析、綠色建筑指標(biāo)的分析等,而不僅僅是管線碰撞、排程和算量算價(jià),這個(gè)我在后續(xù)的文章中再提。
三是對編程開發(fā)的忽視。本來對BIM的概念認(rèn)知就有誤解,再加上大家的編程水平普遍低,這種情況下很難根據(jù)現(xiàn)場情況作出個(gè)性化的解決方案。而市面上的Revit插件我看了一下,主流的插件都集中在“建模”和“展示”上,這種開發(fā)模式也會(huì)為BIM發(fā)展帶來局限。
四是缺少有效的人才培養(yǎng)機(jī)制。一個(gè)優(yōu)秀的BIM人才,應(yīng)該做到四點(diǎn):“豐富的工程實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、BIM軟件應(yīng)用能力、將BIM作為協(xié)同平臺(tái)的良好溝通協(xié)調(diào)能力、把BIM作為創(chuàng)新的工具”(摘自國立臺(tái)灣大學(xué)康仕仲教授《BIM人才培育與市場多元需求》,我對康老師的觀點(diǎn)深表贊同)。我們現(xiàn)在對BIM人才的培訓(xùn)多集中在“Little BIM概念+軟件使用”上,作為咨詢公司來說這種培訓(xùn)倒也正常,但是對一個(gè)企業(yè)來說,他們應(yīng)該做的更多,具體我在后續(xù)文章會(huì)講。
五是BIM的模型深度不夠。這點(diǎn)上文也有提到,就不說開發(fā),我們現(xiàn)在的模型深度都不夠深,所以很多二維圖紙上的問題都發(fā)現(xiàn)不了。
六是BIM介入流程未改變。現(xiàn)在對BIM的使用往往是在所有流程走完之后再加個(gè)revit建模然后管線碰撞之類的,這種流程也無法讓BIM發(fā)揮更多的作用。后續(xù)文章我再講。
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