自2012年,《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020)》發(fā)布之日起,教育信息化的熱潮便從未退卻。及至2018年4月,教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》所撬動的新一輪熱潮下,無紙化智能辦公、刷臉進出校園、數(shù)字化管理早已不是紙上談兵。智慧校園正在全國各個城市里加速落地。
高校教育積極在進行改革,以適合現(xiàn)代社會人才的需要, 智慧校園建設(shè)是高校教育改革的重要內(nèi)容,借助互聯(lián)網(wǎng) + 手段對教育教學改革提供了技術(shù)支持,現(xiàn)在高等院校都在積極研究智慧校園建設(shè),在不斷完善校園網(wǎng)絡環(huán)境,為學校的智慧校園建設(shè)提供基本保障,智慧校園建設(shè)為高校教育、教學、科研等改革提供基本保障,符合現(xiàn)代高職教育發(fā)展需要。
智慧校園研究與實現(xiàn)是現(xiàn)代高校發(fā)展的趨勢,高校都在積極進行智慧校園建設(shè),為高校的教育教學、科研、后勤保障等實現(xiàn)起到技術(shù)支持。智慧校園的建設(shè)提高了高校的職能,讓高校在各個方面、各個領(lǐng)域的發(fā)展起到保障作用,智慧校園的實施改變了師生的工作與學習方式,簡化了一些繁瑣的事,在校園各個角落基本形成一卡通,智慧校園實現(xiàn)大大提高了高校的工作效率,對提升教學質(zhì)量都起到關(guān)鍵作用。
幾種關(guān)鍵技術(shù)
大數(shù)據(jù)技術(shù)
智慧校園的實施會產(chǎn)生大量數(shù)據(jù),采用傳統(tǒng)的人工數(shù)據(jù)處理不僅速度慢,并且不能保障數(shù)據(jù)處理的質(zhì)量。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進行數(shù)據(jù)處理,對提高數(shù)據(jù)處理準確性起到重要作用,通常 采用 hadoop 分布式存儲方式的大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)一存儲和共享,并且能夠通過 spark 技術(shù)等實現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘,對數(shù)據(jù)進行加工和處理,為應用層提供數(shù)據(jù)支持。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應用,為智慧校園的實施起到技術(shù)保障作用。
云計算技術(shù)
云計算是未來互聯(lián)網(wǎng)計算的主要形式,也是未來的網(wǎng)絡計算發(fā)展趨勢。云計算是按需計算,用戶在互聯(lián)網(wǎng)上購買計算能力,不需要購買計算需要的設(shè)備。在智慧校園建設(shè)中利用云計算計算,對提升智慧校園的資源動態(tài)配置,提升服務能力等方面都起到重要作用。云計算模式在智慧校園建設(shè)中的應用,符合現(xiàn)代智慧校園建設(shè)的需求。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)計算是現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,其為智慧校園的實施起到技術(shù)支持作用。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是智慧校園建設(shè)中最基礎(chǔ)的技術(shù),主要借助于RFID、 GIS 等傳感設(shè)備對數(shù)據(jù)進行收集,利用計算機網(wǎng)絡和通信技術(shù)實現(xiàn)物物相連、人物相連、 人人相連的智能連接,為智慧校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。
幾種實現(xiàn)策略
加強智慧校園建設(shè)管理工作
加強智慧校園建設(shè)管理工作是一項常規(guī)工作,也是一項重要工作。智慧校園的科學管理是智慧校園研究和建設(shè)的重要內(nèi)容,必須建立智慧校園管理團隊,管理人員的業(yè)務能力提高, 是發(fā)揮智慧校園職能的關(guān)鍵因素。
需要加強對師生進行智慧校園的使用進行基礎(chǔ)培訓,對智慧校園的信息采集與管理科學化, 數(shù)據(jù)信息的科學處理是非常重要的,也是保障智慧校園順利工 作的有效因素,實現(xiàn)智慧校園的科學有效管理。
學校領(lǐng)導需要高度重視智慧校園的建設(shè),進行必要資費投入,對學校的教學資源進行科學有效的整合,讓高校的教育、教學、科研等有機融合,讓學生的管理者在重大問題決策提供有效數(shù)據(jù)。
建立智慧校園信息化管理機制
智慧校園建設(shè)需要信息采集,對信息進行科學有效的數(shù)據(jù)處理,有助于提升數(shù)據(jù)的利用效率。智慧校園信息化管理需要統(tǒng)一協(xié)調(diào)部門,學校需要高度重視成立信息化管理部門,每個機構(gòu)都需要有專門的信息員,完善智慧校園信息化管理機制, 是提升智慧化校園建設(shè)的重要內(nèi)涵,也是符合現(xiàn)代智慧校園建設(shè)的基本內(nèi)容,在智慧校園的建設(shè)過程中,信息采集,存儲、 處理、加工與應用都是重要的內(nèi)容,必須科學有效的進行數(shù)據(jù)處理,提高數(shù)據(jù)的利用效率,完善智慧校園的智能,發(fā)揮數(shù)字化校園在教育、教學、科研中的作用。
加強理論與實踐研究,組建開發(fā)團隊
加強智慧校園課題的研究,必須加強信息化開發(fā)團隊建設(shè), 符合現(xiàn)代智慧校園實施的基本途徑,也是現(xiàn)代智慧校園建設(shè)的重要內(nèi)容。
智慧校園建設(shè)是現(xiàn)代高校發(fā)展的需要,也是社會發(fā)展為高校提出新要求,智慧校園建設(shè)是一項重要,相關(guān)部門需要組織教師立項,研究智慧校園的建設(shè),在智慧校園研究的過程中盡量多出成果,讓其成果具有一定的應用價值,對智慧校園的建設(shè)與完善起到重要作用,符合智慧校園建設(shè)的重要意義。
智慧校園的研究與開發(fā)需要建設(shè)團隊,信息化開發(fā)團隊建設(shè)是智慧校園研究的基礎(chǔ),必須建設(shè)一支優(yōu)秀的信息化開發(fā)團隊, 讓其在實際應用過程中體現(xiàn)出實際的應用價值,符合智慧校園的研究意義。在信息化團隊建設(shè)的過程中,注重成員結(jié)構(gòu)建設(shè), 智慧校園研究是一項長期工作,也是一項重要工作,為高校的發(fā)展起到重要作用。
AECOsim Building Designer建筑設(shè)計(BIM)軟件
近兩年BIM技術(shù)逐步進入智慧城市技術(shù)規(guī)劃范疇,以滿足城市建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的要求。城鎮(zhèn)化率的不斷提高,對智慧城市提出更多的高質(zhì)量發(fā)展的要求。智慧城市經(jīng)過多年的沉淀,到了高階建設(shè)階段,信息化與社會、環(huán)境融合。
如何完成病房樓的智能建筑設(shè)計工作已成為醫(yī)療衛(wèi)生部門、建筑設(shè)計部門、弱電工程商等許多相關(guān)部門共同面臨的緊迫課題。病房樓智能建筑的目的是為了提高醫(yī)療護理質(zhì)量。減輕醫(yī)護人員勞動,改善患者就醫(yī)環(huán)境,節(jié)約能源,降低醫(yī)療成本。